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我国社区教育发展现状、问题及对策 |
刘尧 |
浙江师范大学,教育评论研究所,浙江,金华,321004? |
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Community Educational Development in China: Present Situation、 Problems and Countermeasure |
浙江师范大学,教育评论研究所,浙江,金华,321004? |
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摘要 社区教育从其本质上说是一种教育与社区生活相结合的教育形态.人类社会最早(原始)的教育形态实质上是一种社区教育.从人类文明演化的过程,可以清楚地看到,我国社区教育大致经历了非组织形态和组织形态两个发展阶段.改革开放后,我国社区教育经历了孕育、自觉组织、实体化和实验四个时期的发展,取得了一些成就,形成了显著的特色,也面临许多发展困惑,需要在未来的发展中不断的改革.
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收稿日期: 2010-04-25
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