|
|
|
| 整体柱毛细管电泳与质谱联用检测肺癌患者尿液中的己醛和庚醛 |
| 徐 晖*， 闫志华， 郭晓希 |
| 华中师范大学 化学学院 农药与化学生物学教育部重点实验室， 武汉 |
|
| 徐 晖*， 闫志华， 郭晓希 |
| 华中师范大学 化学学院 农药与化学生物学教育部重点实验室， 武汉 |
|
|
|
摘要 采用外补充鞘流液的接口形式，实现毛细管电泳与质谱的联用，在石英毛细管(100 μm i.d.)内原位合成3 mm长的聚甲基丙烯酸-乙二醇二甲基丙烯酸酯[poly(MAA-co-EDMA)]整体柱，进行样品的在线衍生化、在线预富集以及分离检测.建立了醛类物质的毛细管电泳-质谱联用分析方法，并应用于肺癌患者尿样中己醛和庚醛的检测.对缓冲液浓度，分离电压等条件进行了优化，方法的相对标准偏差为6.7%～13.9%，检测限在0.15～0.18 mol·L－1范围内.该方法分析速度快，灵敏度高，为CE/MS的联用提供了一种新的装置设计思路.
|
|
|
收稿日期: 2012-01-25
|
| [1] |
张 桓 毓. 高考数学实战教学[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [2] |
王 志 斌. 抛物线焦点弦的性质[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [3] |
成 卫 东. 论高中数学直觉思维能力[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [4] |
李 春 平. 高中数学概念课教学[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [5] |
刘 勇. 如何提高高中数学学习效率[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [6] |
王 二 虎. 高中生数学思维障碍的成因及突破[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [7] |
王 俊 辉. 高中数学教学反思[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [8] |
廖 润 生. 中学数学教学思考[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [9] |
任 启 胜. 解析一次函数[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [10] |
廖 润 生. 常见数学题型教学策略[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [11] |
黄 梅 容. 如何培养小学生学习科学的兴趣[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [12] |
陈 永. 论小学生数学思维能力[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [13] |
黄 文 锋. 小学数学语言训练方法[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [14] |
李 芳. 如何培养小学低年级学生的数学语言表达能力[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
| [15] |
谭 玲 玲. 如何培养小学低段学生的数学学习习惯[J]. , 2016, 55(5): 0-0. |
|
|
|
|
