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| 立足课堂 以生为本——观金牛区思想品德赛课活动后有感 |
| 李 永 芳 |
| 成都市天回小学， 成都 |
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| 李 永 芳 |
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摘要 教师的语言充满激情，将凝固的教材文本演化成了生动的课堂，让我们惊喜的看到，每堂课的孩子们都已走进文本，做到回归生活，体验深刻.教学内容不是封闭的，而是开放的；不是一成不变的，而是因地制宜的；不是老调重弹的，而是与时俱进的.《品德与社会》作为一门综合课程，在课程价值上具有多元性，注重道德行为和意志品质的构建性，侧重学生主动参与，探究体验.实施品德与社会课程，其中非常重要的一点，就是让课程内容贴近学生的生活区，达到教学内容的生活化.学生主动参与课堂，成为了真正主人后，让我们看到了无穷无尽的力量.这堂课再次印证了把课堂还给学生，充分相信学生，会有意想不到的收获.
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收稿日期: 1900-01-01
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