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| 把爱洒向每一个孩子—— 班主任工作感悟 |
| 李 云 英 |
| 成都市兴盛小学校， 成都 |
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| 李 云 英 |
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摘要 赏识每一个学生的闪光点，包容每一个学生的错误与不足，让学生在宽容中成长、在鼓励中进步，让这最真诚的爱，去温暖每一颗幼小的心灵.热爱学生是教师的天职；教师对学生充满爱心，这是教师的基本素养；教师对学生的爱是一种崇高和理想的情感.这是班主任顺利开展一切工作的基础.“十个手指伸出来都不一样长”更何况是这些来自不同地方、不同家庭的孩子们呢？一些孩子可能在学习上不怎么优秀，但是在体育方面或者艺术方面略有优势.此时，作为班主任应积极地去发现他们的优点，公平地对待他们和理解他们，关注他们整体素质的全面发展，关注他们的基本品质的培养，以发展的眼光看待他们.一个班级里有优等生、后进生、中等生，中等生既没有优等生那样出类拔萃，也没有后进生那样引人注目.而对于这样的群体，他们同样需要老师的关爱.作为班主任的我们更应该睁大我们的眼睛，用心去发现他们的闪光点，使之增强信心，努力向前.
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收稿日期: 1900-01-01
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