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教育数字化与新时代教育变革(笔谈)
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2023
Vol.62(5):1-22 |
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夏立新 杨宗凯 黄荣怀 顾建军 刘三女牙 |
[摘要] (109 )
[HTML 0 KB][PDF 3286 KB]
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“语言－分析”作为经验研究的新路径：田野政治学概念建构的现象学分析
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2023
Vol.62(4):53-63 |
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王向民 |
[摘要] (65 )
[HTML 0 KB][PDF 1516 KB]
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世界·实践·田野：中国特色政治学的构建——以华中师范大学120年政治学发展为依据
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2023
Vol.62(5):23-32 |
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徐 勇 |
[摘要] (85 )
[HTML 0 KB][PDF 1260 KB]
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现实需求、历史交往和理论自觉——全球文明倡议与人类文明交流互鉴的三重逻辑
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2023
Vol.62(6):1-32 |
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韩志斌 邹芙都 郑 威 徐昭峰 谢乃和 梁 晨 郭 辉 董 杰 |
[摘要] (35 )
[HTML 0 KB][PDF 4935 KB]
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教育治理视角下城区义务教育学校布局调整研究——基于S县的个案跟踪调查
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2023
Vol.62(3):179-188 |
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钱 佳 |
[摘要] (59 )
[HTML 0 KB][PDF 1403 KB]
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新文科自主知识体系的构建
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2023
Vol.62(4):1-11 |
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高利红 |
[摘要] (82 )
[HTML 0 KB][PDF 1667 KB]
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知行合一：“知”“行”范畴的蕴含及其教育指引
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2023
Vol.62(5):185-194 |
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郭元祥 |
[摘要] (95 )
[HTML 0 KB][PDF 1222 KB]
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制度德育论的理论来源、实证依据与实践方式
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2023
Vol.62(3):160-169 |
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杜时忠 |
[摘要] (62 )
[HTML 0 KB][PDF 1368 KB]
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现代性中的传统：英印殖民统治和正统印度史学的创生
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2023
Vol.62(4):136-149 |
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王立新 |
[摘要] (60 )
[HTML 0 KB][PDF 2450 KB]
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人机共生时代的语言数据问题
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2023
Vol.62(5):135-143 |
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李宇明 |
[摘要] (54 )
[HTML 0 KB][PDF 1288 KB]
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消失在崇山峻岭：1781年川鄂湘山区啯噜及清廷的围剿
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2023
Vol.62(3):19-38 |
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王 笛 |
[摘要] (91 )
[HTML 0 KB][PDF 3388 KB]
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中国政策过程中的双链螺旋互动模式——以PPP领域中央政策与地方实践的发展为例
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2023
Vol.62(3):118-131 |
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王雨辰 |
[摘要] (103 )
[HTML 0 KB][PDF 2405 KB]
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我国世界一流大学建设与教育经费配置效率——基于双重差分模型的实证
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2023
Vol.62(4):71-80 |
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徐孝民 王 劲 |
[摘要] (64 )
[HTML 0 KB][PDF 1169 KB]
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在田野中发现“质性”：回到认识过程的方法论
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2023
Vol.62(4):43-52 |
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罗祎楠 |
[摘要] (68 )
[HTML 0 KB][PDF 1384 KB]
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中国博览会通史研究的路径与方法
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2023
Vol.62(5):56-67 |
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马 敏 |
[摘要] (55 )
[HTML 0 KB][PDF 1798 KB]
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论倪瓒文艺思想的演变
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2023
Vol.62(5):91-104 |
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左东岭 |
[摘要] (39 )
[HTML 0 KB][PDF 3077 KB]
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西方自由民主的理论张力与实践落差
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2023
Vol.62(3):90-105 |
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林 冈 |
[摘要] (91 )
[HTML 0 KB][PDF 2227 KB]
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基于机器学习方法的商业医疗险赔付预测研究——引入健康行为偏好的新视角
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2023
Vol.62(4):81-93 |
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刘 莹, 锁凌燕 |
[摘要] (78 )
[HTML 0 KB][PDF 1570 KB]
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新时代我国学校体育发展的主要问题及应对策略
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2023
Vol.62(6):166-178 |
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王 健 |
[摘要] (88 )
[HTML 0 KB][PDF 1762 KB]
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“救赎美国的灵魂”：蒙哥马利抵制公交车运动新探
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2023
Vol.62(4):122-135 |
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谢国荣 |
[摘要] (82 )
[HTML 0 KB][PDF 1990 KB]
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| 21 |
英雄、正义与共同体：荷马时代的道德与城邦
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2023
Vol.62(5):68-90 |
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晏绍祥 |
[摘要] (63 )
[HTML 0 KB][PDF 3946 KB]
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| 22 |
散文选本与中国现代散文的经典化(1920－1937)
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2023
Vol.62(3):152-159 |
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左安秋 |
[摘要] (69 )
[HTML 0 KB][PDF 1331 KB]
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降碳减污增效的协同研究——基于SBM方法对高能耗企业的硫碳减排效率测度
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2023
Vol.62(5):161-174 |
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涂正革 |
[摘要] (53 )
[HTML 0 KB][PDF 1483 KB]
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| 24 |
21世纪中国教育史学科发展前瞻
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2023
Vol.62(5):175-184 |
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周洪宇 |
[摘要] (53 )
[HTML 0 KB][PDF 1406 KB]
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新文学的“古典化”——沈紫曼与三十年代的南京文坛
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2023
Vol.62(4):103-112 |
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付丹宁 |
[摘要] (58 )
[HTML 0 KB][PDF 1735 KB]
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| 26 |
费孝通的共享发展思想与新时代的共同富裕
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2023
Vol.62(3):80-89 |
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奂平清 |
[摘要] (74 )
[HTML 0 KB][PDF 1400 KB]
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和谁？为何？如何？——中国史与世界史对话的预期及现状
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2023
Vol.62(5):45-55 |
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桑 兵 |
[摘要] (117 )
[HTML 0 KB][PDF 1629 KB]
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| 28 |
“中国史研究的传承与发展”(笔谈·下)
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2023
Vol.62(3):1-18 |
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孙 江 马 敏 章 清 李 帆 |
[摘要] (85 )
[HTML 0 KB][PDF 2858 KB]
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从信仰到权力——静寂主义问题的升级与博絮埃、费内隆之争的开始
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2023
Vol.62(4):150-163 |
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陈 喆 |
[摘要] (74 )
[HTML 0 KB][PDF 1996 KB]
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乡村新手教师高质量专业发展：能动性的发展困境与路径选择
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2023
Vol.62(4):171-181 |
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戴伟芬 曾芯怡 |
[摘要] (72 )
[HTML 0 KB][PDF 1574 KB]
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