主页
|
首页
|
期刊介绍
|
编 委 会
|
投稿指南
|
期刊订阅
|
编辑队伍
|
留言板
|
联系我们
|
English
在线办公
在线期刊
最新录用
当期目录
文章检索
过刊浏览
摘要点击排行
全文下载排行
Email Alert
文章快速检索
高级检索
1993年 0卷 6期
刊出日期：1993-06-25
论文
论文
0
中共中央总书记、国家主席江泽民为我校建校九十周年题词
欺爪奸碗玄了爹眨有向文化多派..,4氏民教旗盲/瓜"户:公介」声凡才.沪。~~中共中央总书记、国家主席江泽民为我校建校九十周年题词~~
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
207
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
祝贺华中师范大学建校90周年题词
李岚清,洁琼邹时炎万国权冰心张葆英夏衍严文井秦兆阳姚,垠张光年喊克家 发展教育事业提高全民素质 辛勤耕耘树人育才 为人民服务为母狡争光 薄师重教 敬贺曾承邓小平同志题名,并有全校教师立志办成“教育母机”的“华中 师范大学”建校九十周年!牛满江加强国民教育振兴华中师大百年大计关心未来教育为本尊师重教庆祝华中师范大学建校九十周年教育重镇,学问渊蔽。立足当代,放眼未来。长江后浪接前浪万里新师拜老师教育,对人民素质的培养,关系重大I教师,是教育工作的实践者。华中师范大学,九十年来,为国育才,功绩卓著,谨题句祝贺。祝贺华中…
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
431
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
国家教委祝华中师范大学建校90周年的贺电
华中师范大学: 欣逢你校隆重举行校庆之际,谨致以热烈的祝贺,并向全校师生员工致以诚挚、亲切的问候! 几十年来,华中师范大学为繁荣祖国的教育事业、文化事业做出了积极的贡献。特别
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
267
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
团结奋斗 开拓进取 为把我校办成一流水平的师范大学而努力——王庆生校长在华中师范大学90周年庆典会上的讲话(节选)
同志们、朋友们: 今天,我们欢聚一堂,共同庆贺华中师范大学90周年华诞。首先,请让我代表华中师范大学校党委、校行政,向前来参加庆典活动的各位领导、各位校友、各兄弟院校同仁以及海内外嘉宾,表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!向全校师生员工致以最热烈的祝贺!
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
716
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
论毛泽东对经济建设的理论贡献
刘光明
毛泽东根据马克思列宁主义的基本原理与中国革命实际相结合的原则,不仅创造性地开辟了一条适合中国国情的农村包围城市武装夺取政权的新民主主义革命道路,而且在生产资料私有制社会主义改造基本完成后,为寻找一条具有中国特色的社会主义建设道路进行了艰
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
128
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
略论毛泽东的廉政思想
周启先
廉政思想是毛泽东思想的一个十分重要的组成部分。江泽民在党的“十四大”报告中指出:“在改革开放的整个过程中都要反腐败,把端正党风和加强廉政建设作为一件大事,下决心抓出成效,取信于民。”学习和研究毛泽东的廉政思想,对于我们深刻领会江泽民的讲话精神,
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
166
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
毛泽东在建国后捍卫民族独立的历史贡献
刘宗武
捍卫民族独立是关系国家安危和民族兴衰的根本问题。新中国建立后,毛泽东作为党和国家的主要领导人、人民解放军的最高统帅,不仅领导全国人民进行社会主义革命和社会主义建设,而且提出了一系列捍卫中华民族独立的思想和主张,领导我国军民战胜了帝国主义、霸权
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
142
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
《矛盾论》的基本思想在心理学方法论中的意义
陈沛霖
毛泽东同志从中国传统文化中吸取丰富的辩证法思想养料,又直接继承了马克思、恩格斯和列宁的唯物辩证观,并且把它们与中国现代复杂的革命斗争结合起来,提出了一个以对立统一为核心规律的唯物辩证的相当完整的学说,《矛盾论》便是其主要的体现。从《矛盾论》的要目中,我们就可以看到这一学说所包含的范
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
385
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
五四左翼青年向马克思主义者转变之比较探讨
杨菲蓉
在中国早期马克思主义者的队伍中,有一个由五四左翼青年骨干分子转化而来的庞大群体。他们的转变,在中国革命史上意义重大,影响深远。但长期以来史学界却对此所谈不多,本文拟就他们转变的条件和途径作一比较探讨。
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
256
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
1
)
0
创立革命根据地时期我党关于中国资产阶级理论的发展
贺金浦
关于中国资产阶级的理论是党在中国革命进程中的伟大思想成果。从党创立时起,这个问题就在党的路线和政策中占据十分重要的地位。第一次国内革命战争失败以后,我党开始转入建立农村革命根据地的斗争,在创建革命根据地过程中进一步加深和扩展对中国资产阶级问
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
166
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
论项英在皖南事变中的错误
李良明
总结皖南事变的历史经验,实事求是地说明项英在皖南事变中的错误,必须把项英放在当时历史条件下,具体问题具体分析。我认为,项英在皖南事变中的错误主要有如下几点: 一、皖南事变前,对党的抗日民族统一战线中独立自主的原则认识不足,理解不深项英虽然拥护党的抗日民族统一战线政策,也出席了党的六届六中全会,但他并没有真正
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
901
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
“庄严的谎话”——艺术真实探微
孙子威
文学有两大类:一是纪实性文学,一是虚构性文学。文艺美学所要研究的,正是后者,因为只有后者才最充分地体现着文学的美学特性。这就有一个如何看待和处理文艺中的真和假的问题,亦即艺术真实问题。
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
183
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
1
)
0
中国特色与文艺学的建构
张玉能
建设中国特色的当代文艺学,这已经成为了当今中国文艺理论工作者、专家们的共同愿望和一致行动。为了有效地完成这一当代文艺学的伟大历史任务,我也来谈一点自己的意见。我认为,为了建构好有中国特色的当代文艺学,关键在于把握住这个“中国特色”。而这个
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
236
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
蒙太奇:空间性的时间——电影叙事中的时间畸变研究之二
李显杰
本文旨在从叙事学角度,探讨蒙太奇作为电影叙事方式的基本特征和主要环节,并侧重于从时间向度上考察它们的时间畸变功能。一、时间与空间——蒙太奇本体论
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
157
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
现实的联想与象征性类比在音乐中的表现
陈立华,黄任歌
众所周知,不论哪一种艺术,它都不可能运用感受客观世界的所有手段来创造和感受形象,甚至在各种综合艺术(如戏剧、电影)中,它的形象也只限于视觉和听觉。在非综合性的艺术(如绘画、音乐等)里,被利用来感受这种艺术的仅仅是视觉,或者仅仅是听觉。
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
153
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
第二次世界大战中大不列颠在战略上的不利因素
张继平
大英帝国的疆域主要包括大不列颠、自治领以及海外殖民地。大不列颠与其他大英帝国附属国联系依靠经济、政治和军事上的紧密结合。虽然大英帝国是个逐渐丧失海外领地的帝国,人们习惯认为:大不列颠仍然是个大国和强国。其实大不列颠(Great Britain)的土地大约只等
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
211
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
试论提高国民素质的重要意义
郭文安,陈东升
随着现代社会的迅猛发展,构成国家人才基础、因而也是构成各项社会事业和社会改革基础的国民素质已成为现代世界各国关心的根本问题。80年代以来,我国对这一问题日益重视,把提高民族素质作为社会主义现代化建设的一项重要任务。此后,素质与素质教育问题也开始
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
869
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
关于教育目的的几个基本问题的探讨——兼论素质教育价值取向
王坤庆
当前,为了适应社会主义现代化建设需要,我国教育正在进行一场深入持久的改革,如由教育思想、培养目标的讨论到教育整体结构改革;由改革教育体制到逐步建立具有中国特色的社会主义教育体系等。在这场前所未有的教育改革中,人们关注的中心问题是,如何通过我国
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
186
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
试论学生的知识结构及其教育建构
涂艳国
学生伪知识结构既是教育建构的结果,又是教育建构的重要依据。当代,教育要全面提高学生的素质,应当为学生建构一个什么样的知识结构呢?如何根据学生知识结构的特点和要求对知识进行适当的教育选择从而对学生的知识结构进行合理的教育建构呢?本文试图在普通
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
114
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
论现代教师语文素质的内涵和意义
陈菊先
终身教育和继续教育是现代化社会的产物。教师的继续教育大多注重专业知识的更新和教育理论的学习。笔者认为教师的语文修养亦应列入继续教育的内容,它的重要意义不低于其它内容课程的设置。一、现代语文素质的内涵与外延
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
197
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
我国教育法规体系构想
李晓燕
制定完善的社会主义教育法规是建立健全我国社会主义教育法制的基础。加强对教育法规体系的研究,可为制定教育立法规划提供科学依据,有助于加快教育立法的步伐。教育法规是有关教育的法、法律、法令、条例、规章等由国家政权机关制定、并由其保证实施的规范性文件的总称。构成教育法规的细胞是教育法律规范。教育法律规范是存在于上述
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
164
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
汉英语言语外构意系统宏观比较
李维光,邵俊宗
古代语言的表现力,多因词汇少而体现在模糊或玄虚上,即以含义扑朔迷离的词来表达令人费解的思想,如英语中的“one”和“sameness”,汉语中的“玄之又玄”和“妙”筹。为了增强语言的表达力,人们只好放弃直陈,而喻之、状之。如“道可道,非常道;名可名,非常名。”(老子:《道德经》)就表现了古时人们对宇宙间万物无法尽
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
158
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
怎样判别名词前置修饰语的限制性和非限制性
李华田
一般来讲,对英语名词后置修饰语的限制性或非限制性容易作出判断,但对于前置修饰语的限制性或非限制性的判断则比较困难。例如:the big toe, a dreadful dream, a pure fool, an intelligence test,等等,这些名词性短语中的修饰语‘big’、‘dreadful’、‘pure’、‘intelligence’是限制性修饰语呢?还是非限制性修饰语?我们
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
255
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
全国高等师范院校文科学报工作研讨会纪要
申
首届全国高等师范院校文科学报工作研讨会于1993年6月4日至8日在华东师范大学召开。来自北京师大、华中师大、陕西师大、西南师大、华南师大等近60家全国师范院校文科学报的代表参加了会议。这次研讨会的任务,主要有两个。一是以学报改革和学报质量为主题,交流各师范院校办好学报的经验和体会,讨论深化改革的途径和方法;二是成立“全国高师系统文科学报联络中
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
123
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
《华中师范大学学报》一九九三年总目录
热烈庆祝华中师范大学建校90周年中共中央总书记、国家主席江泽民的题词···”·”·····“·””·”·“·····”·······”“·一····”·······“·”·····一(6)。1祝贺华中师范大学建校90周年的题词及国家教委的贺电····~“··”···”··“···”····”·“··”一·“··“……(6)·2王庆生校长在华中师范大学90周年庆典会上的讲话(节选)“·”·”·“·“,“····”····”····“··”···”··““·(6)·3 科学社会主义、政治学完善多党合作的实现机制·”···…
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
124
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
德国的统一与俾斯麦政府对俄政策
邢来顺
1871年德意志帝国的建立,是近代国际关系史上划时代的事件。当时英国著名政治家迪斯雷里将之喻为影响大于法国大革命的“德国革命”,决非夸张之辞。新统一的德国,由于其人口、经济方面的潜能和屡经证明的强大军事力量,成了欧洲的“潜在霸主”。这种国际关系
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
155
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
魏玛共和国初期对外政策略析
肖汉森
在德国历史上较之帝制德国具有民主性的魏玛共和国,在其成立后的最初四年,为了生存和发展,推行了维护统治阶级利益和适应德意志民族需要的对外政策。本文将简析:魏玛共和国成立初期的对外政策及其原因;魏玛政府的外交策略和斗争及其成就。
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
243
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
0
德国统一前两德关系发展述评
黄正柏
80年代末90年代初,国际局势发生急剧变化,其中尤为人们始料未及的,要算德国迅速地重获统一。德国的迅速统一,促使人们不得不对七、八十年代两德关系发展进行考察,发现德国统一并非晴空霹雳。除了国际大环境外,这一突变也是两德关系中长期酝酿的渐进过程到一
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
155
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
1
)
0
德国重新统一略述
夏安凌
1990年10月3日是一个震动世界的日子,德国经历了将近半个世纪的分裂状态在这一天结束。这一天取代9月20日和10月7日,成为德意志民族新的国庆节,并且作为德意志民族新的历史开端而载入德意志民族史册。
1993 Vol. 0 (6): 0-0 [
摘要
] (
137
)
HTML
(1 KB)
PDF
(0 KB) (
0
)
编辑部公告
《华中师范大学学报（自然科学版）》首届青年编委征集启事
文科学报在知网《中国学术期刊影响因子年报》中，影响力位列全国综合性人文社科学术期刊第5名
《出版生活史：出版史学研究新视阈》一文引起学界关注
学术信息 | 王敬尧教授等《当代中国农地制度的存续与变迁》论文在《中国社会科学》发表
本刊2016年被四大文摘转载75篇次
本刊在《中国学术期刊影响因子年报》(2016年) 综合性人文社会科学类期刊中排名第5
最新公告
下载中心
“第八届华中学术传播论坛”会议通知
“第七届华中学术传播论坛”会议通知（第2号）
第六届“华中学术传播论坛”会议预通知
“第四届华中学术传播论坛”会议通知
“第三届华中学术传播论坛”会议通知
论文模板
友情链接
baidu
版权所有 © 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》编辑部
本系统由
北京玛格泰克科技发展有限公司
设计开发 技术支持：
support@magtech.com.cn
