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大脑理解语言还是身体理解语言——具身认知视角下的语义理解 |
苏得权1 叶浩生2 |
1.南京师范大学 心理学院; 2.广州大学 教育学院 |
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1.南京师范大学 心理学院; 2.广州大学 教育学院 |
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摘要 具身认知强调身体感觉经验在概念形成和理解过程中的作用。概念符号的含义是建立在身体感觉运动经验基础上的。形象性概念学习过程中建立了感觉通道与运动脑区的特异性联结;抽象动词通过隐喻的方式,用较为熟悉的身体感觉经验映射和理解较为复杂的抽象概念。脑成像研究表明,动词语义理解与前运动皮层和主运动脑区存在特异性的对应关系,动作语义理解是具身的,大脑镜像神经系统和运动脑区模拟了概念中的动作,实现了动作语义的通达。从这个意义上说,语言的理解没有超越身体的物理经验,心理和身体是统一的。
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收稿日期: 2013-06-25
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