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2014年 48卷 T.S.1期
刊出日期：2014-02-25
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笛卡尔乘积图Cn×P2的边幻和标号及其算法
刘家保,陈中华,钱金龙,王友煜
对边幻和标号的概念及其性质进行了深入研究，探讨了笛卡尔乘积图的边幻和标号.并以此为基础，证明了对?n≥3且n≡1(mod 2)笛卡尔乘积图Cn×P2存在边幻常数C1＝＋、边幻常数C2＝＋、边幻常数C3＝＋三种边幻和标号的算法.本文的结果推广了现有的一些结论.
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风险因素服从It过程下的条件风险价值
陈少娇,唐湘晋
有效地对各种风险进行管理有利于银行和其他金融机构作出正确的决策、有利于保护其资产的安全和完整、有利于实现其经营活动目标，具有重要的意义.因此对风险进行度量就成为了首要的任务，本文在风险因素服从It过程下，研究了风险度量风险价值(VaR)和条件风险价值(CVaR)的计算问题和应用概况，并给出了CVaR－风险贡献计算表达式，同时阐述了CVaR－风险贡献的应用.
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次转置矩阵的特征值特征向量
彭雪梅
给出了实矩阵A的次转置矩阵AST的定义，并研究了次转置矩阵AST的特征值和特征向量的性质.
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一类定积分的二重积分法
谢瀛慧
利用二重积分求积分的方法求解原函数不能用初等函数表示或直接用积分公式计算比较困难的一类定积分.
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有关经济数学应用教学改革的探讨
张鑫
在多年教学实践及理论的基础上，提出了加强经济数学应用性教育的必要性及进行改革的基本内容和方法，即要从专业需求出发，明确课程定位和教学重点，提高学生的兴趣，将数学建模的思想融入教学过程中，利用现代化的教学手段及各类教学资源，采用多样化的考核方式，提高教学质量.
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一类阶为4pq(p>q)阶群的构造
马丽杰
利用有限群的性质、群扩张和数论的知识，给出了Sylow子群为循环群且具有阶正规子群时4pq阶群G的构造.
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高素质应用型人才培养模式下概率统计课程的优化教学研究
陈凤欣
以山东交通学院开设的概率论与数理统计课程作为研究对象，通过构建良好的基础课培养平台，在讲授知识的同时重视学生综合能力的培养，为后续打造符合社会需求的高素质应用型人才奠定了良好的基础.
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儿童血铅模型预测值拟合检验方法探讨
徐建豪,张宏志
经济高速发展，常常伴随环境的污染，环境对儿童的成长极为重要备受关注.本文讨论了儿童血铅模型验证的统计方法，给出几种形式的统计假设的结构，这些假设检验可用于某些特定的模型的检验，以期对儿童血铅模型修正完善.
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应用型本科院校信息与计算科学专业课程教学方法探索
许文杰,李晓燕,邢朝晖
结合地方交通类应用型高校的特点，讨论了信息与计算科学专业课程教学特点.如何根据本专业的定位和学校实际确定人才培养方向、提高教学水平，是信息与计算科学专业课程教学方法亟需思考的问题.
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基于MAS机的地质环境信息业务分发管理方案设计
任晓霞,曾青石,张鸣之,杨淑云,殷铭
为提高地质环境信息与各应用系统的交互能力，使之更好地为各应用系统服务，提出了一种基于MAS机的地质环境业务分发管理方案.该方案以MAS机作为企业通讯手段，对地质环境信息按专业特点进行业务分类并定义相应的业务分类码和业务表，以SMS短信方式传输地质环境信息，在接收到地质环境信息的上下行短信时，根据事先定义好的业务分类码，查找匹配到相应的业务表，从而将短信分发存储到对应的业务表中.以地下水监测、地灾气象预警预报两类业务对该方案进行测试，结果表明，本方案能够准确及时地将地质环境信息分发到对应的地下水监测业务表和地灾气象预警预报业务表中，业务分发速度为秒级.该方案具有较好的业务分发能力和效率，对于地质环境信息以短信方式的分发管理具有较强的适应性和扩展性.
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纬编针织物几何建模研究的进展
李英琳,杨连贺,吴彦君
就纬编针织物线圈几何模型的国内外研究现状及发展趋势进行综述，并分析了该研究中的特点、关键技术等问题，为今后进一步建立更加复杂的线圈模型及针织CAD系统开发打下基础.
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基于nRF905的无线投票系统设计与实现
王胜明,戴志诚
针对目前大量投票表决活动，提出了一种采用nRF905为射频芯片和STC单片机为主控制器的无线投票系统.详细介绍其系统结构、设计及实现要点.为解决无线通信碰撞问题，采用频分多址、时分多址等技术.应用实例表明，该系统简单易用，稳定可靠.
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高压直流电缆的电-热场耦合仿真研究
刘孟强,李真,孙冬,宋天池
高压直流电缆(high voltage direct current cables， HVDC-cables)广泛应用于生产、生活的方方面面，研究高压直流电缆的电特性、热特性及其耦合性质有助于为高压输电设计和施工提供重要依据.以往研究高压直流电缆内部电场分布时，一般将其视为静电问题，并假设电缆材料属性为线性.本文考虑了绝缘介质材料聚乙烯的非线性特性以及绝缘材料内部的欧姆损失，对旋转对称和非旋转对称的高压直流线缆模型进行了电-热场耦合仿真研究.仿真结果显示，绝缘材料内外温差ΔT增高将引起电场反转效应，而电场系数β增加将消弱外界屏蔽电场.对于非旋转对称截面的高压直流电缆，绝缘介质内电场强度与介质厚度正相关，且同样存在电场反转效应.
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幂硬化对疲劳弹塑性弯曲裂纹张开位移的影响
杨大鹏
,王均杰,赵耀,李天匀,陈建桥
本文主要研究了疲劳载荷作用下的硬化材料弹塑性弯曲裂纹尖端的张开位移问题.综合考虑了疲劳作用应力，塑性区域边界上正应力与剪应力，利用二阶摄动方法与卡氏定理计算了硬化材料弹塑性弯曲裂纹尖端的张开位移的最大值.作图分析了弹塑性弯曲裂纹尖端张开位移尺寸最大值与材料硬化指数之间的变化关系.在幂硬化材料中，弹塑性弯曲裂纹尖端张开位移最大值随着材料硬化指数n的增大而减少，当n等速均匀增加时，弹塑性弯曲裂纹尖端张开位移最大值加速减少，减少的幅度越来越大.当材料的硬化指数相同时，弯曲裂纹尖端张开位移最大值随外载荷的不断减小而逐渐减小.开拓了一个计算硬化材料弹塑性弯曲裂纹张开位移最大值的理论模型的崭新领域.
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模拟通信系统的综合分析
何云乾,孙晗晗,王志斌
在通信系统中信号的调制和解调是系统的核心，对通信系统好坏的评价指标是可靠性和有效性.模拟通信系统的综合分析中将详细阐述各类模拟的调制和解调方法，并对各类方法构建的模拟通信系统进行可靠性和有效性的评价.
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IGBT电气参数的温度特性分析
张烁,张琍
大容量电能变换装置越来越需要IGBT能工作在更高的温度，而温度过高会导致电气参数发生较大的变化，甚至会带来灾难性的损坏.本文研究了IGBT电气参数的温度特性，对从常温到高温时的开关时间、栅极开启电压、导通压降、集电极漏电流等进行了理论分析和实验研究，结果表明IGBT在高温时电气参数受温度的影响变大，电气特性和温度特性的耦合关系变强，最显著的是集电极漏电流成指数特征增长，结论对指导IGBT模块的电热特性设计具有一定的意义.
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强磁磁敏电阻传感器及应用优势
江铭波
讨论了强磁性磁敏电阻的特性，阐述了磁敏电阻传感器应用的优势及应用前景.
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利用受迫振动的方法研究空气阻尼系数与压强之间的关系
马志鹏,周静,李洪涛,崔泽
以弹性摆受迫振动时幅频特性对阻尼的依赖关系为依据，借助非接触电磁激振装置和单片机，通过测量出的幅频特性曲线算出相应的阻尼系数，在密闭的环境下，改变空气的压强得到不同压强下的空气阻尼系数，从而得出空气阻尼系数于压强之间的关系.
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相对运动的视觉效应
刘国林,刘淼
有关视觉相对运动的研究很少，根据实际观察且经数学推导证明：视觉相对速度是由运动观察者相对于被观察物体的位移的时间变化率所决定的.当运动观察者同时观察多个相对于地面静止的物体时，运动观察者很自然地以介于远近之间的物体为参照物来观察远、近的物体.这时的视觉相对运动由视觉相对速度所决定.研究视觉相对运动，可以让运动者尤其是高速运动者正确感知运动时周围的环境变化和物体的位置关系，以便做出正确的判断，防止重大交通事故的发生.该研究对高速驾驶航天飞船、列车和汽车具有指导意义，也具有尚未被人们认识的军事意义.
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面向程序员视角的“计算机组成原理”课程教学模式探索
秦磊华,王小兰
“计算机组成原理”是计算机类各本科专业的一门具有承上启下作用的核心专业基础硬件课，对奠定计算机类学生的学科基础具有重要意义.给出了计算机系统层次化结构中的程序员视角，从三个方面分析了基于程序员视角开展组成原理教学的必要性和教学目标， 阐述了基于程序员视角的组成原理教学实施方案，并给出了具体的教学示例.
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提高地方普通高校综合应用型专业人才培养质量的方法与实践
王荣吉,张红,吴庆定
综合应用型专业人才培养质量是关系地方普通高校发展的重大问题.本文在总结我校材料成型及控制工程专业建设成功经验的基础上，提出了从师资队伍建设、加强教师队伍的科研能力、课程体系优化和教学方法改进、实验与实践课程体系和教学内容优化、加强学生教育等5个环节着手，着力提高综合应用型专业人才培养质量的方法与措施，研究成果可为地方普通高校综合应用型专业人才培养提供理论与实践参考.
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机械类专业实践教学培养模式改革的探讨
赵青,胡劲松,张红,廖凯
实践教学是机械类专业本科教育的重要内容.运用科学合理的教学管理模式，不断深化实践教学内容，以培养具有引领意识，创新能力的“工程师”型的应用人才为目标，进行机械类专业实践教学培养模式改革的探讨.
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高等教育成本计量方法综述
赵善庆
在提出教育成本后的60多年里，为进行教育成本计量先后提出了成本统计法、会计核算法、帐表结合法、标准成本法及抽样调查法等.共同点是绝多数仍停留在理论探讨上，真正运用会计法计算过教育成本且得到社会各界及学者的普遍认可的并不多.本文就近年来关于高等教育成本有代表性的计量方法做一综述.
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高校财务风险预警指标体系的构建
翟志华
构建高校财务风险预警指标体系应当坚持预测性、统一性、动态性、实时性、整体性、科学性、操作性、关联性、覆盖性等原则.并设立总体风险、偿债风险、投资风险、绩效风险、收益风险、成长风险等财务类风险指标体系及设立师生比、教师人均科研经费、教职工人才贡献率、学生报考率、学生报到率等非财务类风险指标体系.
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期刊编务人员的素质浅议
王文清
期刊编务的角色越来越重要.期刊编务人员应该具有良好的思想素质、文化素质、业务素质和综合素质，本文就期刊编务人员的素质与期刊发展的关系以及如何提高编务人员的素质等进行了探讨，以期为期刊的良性发展提供参考.
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原卟啉原氧化酶抑制剂类除草剂特性的研究进展
谢勇,邵丹
原卟啉原氧化酶(Protox/PPO)抑制剂类除草剂已成为一类广泛使用的除草剂.综述了原卟啉原氧化酶(Protox/PPO)抑制剂类除草剂产生与发展，杂草对其抗性机理、应用等方面的研究进展.
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开设综合性仪器分析设计实验的探索与实践
谢敏,吴卫兵,程世博
设计性实验是介于基础教学实验和科学实验之间的教学实验.在仪器分析实验教学中引入综合性仪器分析设计实验可以提高学生对仪器分析理论课和仪器分析基础实验课所学知识的理解和运用，加深对各种仪器的综合运用能力.与依靠单一仪器的设计实验相比，综合性仪器分析设计实验需要结合多种仪器分析方法得到最终的结果.开设综合性仪器分析设计实验可以加强学生的逻辑思维能力和分析总结能力，同时又培养了学生的创新意识和初步的科学研究能力，为后期进一步深入学习和从事科学研究奠定基础.
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活化能的动力学解释
余高奇,石从云,邱江华,钱国秋
结合经典活化能的知识和具体实例分析，探讨活化能与ΔU、ΔH的关联及浓度、压强对活化能的影响，旨在从动力学角度揭示活化能的本质.研究表明：活化能是由系统内部分子、原子或离子间电性作用产生的一类化学反应阻力，单位为kJ·mol－1，其数值只能由实验测出；ΔU、ΔH与活化能无关，浓度、压强是影响活化能的重要因素.
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热力学对化学反应速率的影响
余高奇,付荣,沈秦超,杨杰,丁伟
结合具体的实例分析，较为系统探讨了热力学对化学反应速率的影响.明确将化学反应速率拆分成实际速率及动力学速率两个层次，较好地解释了化学平衡时实际速率等于0这一客观事实；论文认为反应亲合势A大于0是获取化学反应实际速率的前提.
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实验室中水蒸气蒸馏的优化
赵艳凝,于静,刘世娟,刘春玲,姜大雨
对实验室中水蒸气蒸馏的实验装置和药品进行了优化.采用丁香粉末作为实验药品，将水蒸气发生装置与蒸馏装置合二为一，并减少了一个热源与部分实验步骤.新的实验方案不仅能降低能耗，节约试剂，缩短时间，而且实验现象明显，绿色、环保与工业结合紧密，产品具有应用价值，能激发学生的学习兴趣.
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实现化学实验教学的绿色化
赵丽娜,彭超,王秀艳,刘春玲
阐述了绿色化学的内涵及化学实验绿色化的必要性，提出了实现化学实验教学绿色化的具体措施，通过提高绿色化学的意识，改变实验内容和条件，加大经费投入，减少药品用量，做到无纸化报告等多种途径实现化学实验教学的绿色化.
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提升化学实践技能 培养学生就业能力
游林红,刘焰,吴杰,田娟,李威
通过调研武汉生物工程学院生物专业化学实验实践教学的现状，就如何提升生物专业本科学生化学实践技能，培养学生就业竞争力，让学生更好的适应社会需求，提出了一些相应的分析及探讨.
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非电类专业“卓越班”电工学教学改革探讨
秦伟刚,黄琦兰,沙琳,马欣
介绍了天津工业大学卓越班电工学教学改革，分别从生源来源、教学模式、教学手段、模块化教学、实践教学和评价体系等方面进行说明.从实施效果来看，提升了学生的综合实践能力，总体满意度超过98%.
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青年博士教师的角色转变及其实现路径探讨
缪菊红,王璟,徐林华,徐志勇
近年来，青年博士教师的数量在各个高校中所占比例急剧增加.青年博士承担起高等教育的重任，首先需要实现角色的转变.本文就目前高等教育教学现存的青年博士教师的角色转变问题进行初步探讨，分析了青年博士教师角色转变中普遍存在的问题，分别从如何提高青年博士教师的教学水平、科研能力、思想道德素质以及评价体系的建立四个方面探讨了青年博士教师角色转变的实现路径.
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开放大学共享专业教学资源库建设的探索与实践
吴硕,马广君
开放大学建设的重点是教学基本建设，而教学资源建设是教学基本建设的重中之重.提升教学资源建设和应用的能力，才能提升开放大学的竞争力，为电大向开放大学转型打下坚实的基础.本文结合辽宁广播电视大学电气自动化技术共享专业教学资源库建设情况，指出了过往电大教学资源建设存在的问题，探讨了共享专业教学资源库建设的若干问题，借鉴了高职高专“示范院校”专业教学资源建设的成功案例，提出了共享专业教学资源库建设的思路，设计了共享专业教学资源库的结构及主要内容.
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南京信息工程大学内涵式发展之学生实践创新能力培养
王玲,赵浩峰,李庆芳,张成义
我国高等教育要实现以质量提升为核心的“内涵式发展”目标是关系高校兴衰成败的战略问题，南京信息工程大学走理工结合的内涵式发展道路， 努力提高学生的实践创新能力，是作为高等教育生存与发展的必然选择.实践创新能力培养是南京信息工程大学作为理工科院校实现人才培养目标的内在要求.本文提出了基于内涵式发展的南京信息工程大学学生实践创新能力培养策略.
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民族地区高师院校新型化学教师培养模式的探讨
郭承育,赵维元
基础教育转型时期，加强高师与基础教育衔接研究势在必行.本文通过对少数民族地区高等师范院校化学教育专业人才培养模式的探讨，构建和完善适合本土的新型化学教师的培养模式，实现新时期基础教育对化学教师的专业需求，全面推动基础教育更有效发展.
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农村初中“五自主五分层五结合”教学研究初探
朱志明
为了适应新课程的要求，教师要努力构建与新课程相关的课堂模式，充分认同学生的认知规律，让学生在“五自主五分层五结合”的课堂教学中拥有潜质发展的空间，体验学习成功的快乐，全面提高课堂质量.
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本科《医学遗传学》开放性实验探索
张志敏,李学英,侯晓晖,汤贤春
本科《医学遗传学》实验教学改革势在必行，教研组选择实验项目开放的形式探索开展《医学遗传学》开放性实验的方法和途径，实验内容为G-6-PD缺乏症的筛查.该文对这一开放实验的组织实施过程和结果评价两方面进行总结，认为开放性实验有利于拓宽学生的视野、丰富学生的实践经验，发展学生的探索精神和创新能力；为本科《医学遗传学》实验教学改革做好前期摸索和铺垫.
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蓝藻氢代谢相关酶的研究进展
黄任衡,周芳
化石能源的不可再生性以及其对环境的影响，使得探索新能源代替传统能源尤为重要.氢气具高效、环保、可再生的特性，是一种理想的能源.相比许多其它氢气制备方法，生物产氢不仅可以大规模、低成本，而且可减少环境污染，节约不可再生资源，因而越来越受到瞩目.蓝藻是一类良好的生物制氢材料，其氢代谢由固氮酶和氢化酶共同完成.固氮酶复合体由固氮还原酶和固氮酶组成，氢气是固氮过程中的副产物，可以被吸收氢化酶氧化.双向氢化酶既可以吸收氢也可以释放氢气.研究这两类酶的分子生物学特性，对生物产氢的发展有重大意义.
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长江山区航道雾情调查问卷分析
胡昌琼,田树青,武泉,陈正洪,刘静,王林,代娟,孙朋杰
为了解长江山区航道不同区段大雾特征、危害情况以及开展雾情监测预报服务等，对在长江山区航道沿线工作人员进行问卷调查分析，结果表明：1)大雾主要出现在秋冬季节；最严重的大雾，宜宾-重庆段出现在11月，重庆-宜昌段出现在1月；大雾主要出现在早上；2)宜宾-重庆段以山谷雾为主，重庆-宜昌段以平流雾和山谷雾为主；大雾主要以团雾和成片雾形式出现；片雾主要出现在春秋冬季；团雾宜宾-重庆段主要出现在10月，重庆-宜昌段主要出现在1、12、11、2月；3)宜宾-重庆段大雾能见度主要为50 m，重庆-宜昌段大雾能见度选项为50、100、200、500、1 000 m，并依次递减；4)蓄水后大雾出现更加频繁，浓度更浓；5)雾对长江航运影响极其严重，航运过程中团雾最可怕；不利于航行的最小能见度为500 m；封航能见度为500 m；6)航运同时需要大雾监测、预报等气象服务；预报服务最好提前6 ～12小时发布；发布方式除发布开始时间外，还要发布取消时间.
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长江山区航道雾情联合调查考察报告
陈正洪,田树青,武泉,代娟,王林,孙朋杰,胡昌琼,刘静
为了解长江山区航道(宜宾至宜昌段)不同区段地理状况、雾情分布及变化特征、危害情况、雾情监测预报服务现状，调查考察组奔赴沿线航道局、气象局、雾情信号台，开展了座谈、填写调查表、实地调查及采访船长等多种方式的调研活动.结果表明：1)航道部门在重庆段布设了39个雾情人工观测台，在重庆2处、宜昌1处开展了能见度仪器性能对比观测试验，气象部门在重庆－宜昌段布置了41个能见度仪，长江三峡通航管理局在两坝附近布置了3个能见度仪，为船舶航行提供保障服务.2)长江山区航道沿线全年雾日较多，冬半年雾情较重；重庆－宜昌、宜宾－南溪的山区河道，南溪－重庆的滩头及回水湾、三峡区间的支流河口等地有利于大雾发生；3)可视距离小于1 500 m便可对船舶航行形成不利影响，其中以团雾、强浓雾、漂浮的大雾危害最大；4)三峡大坝蓄水使大坝至重庆航道区段雾的特征发生变化，如产生了一些新的雾区，季节规律变得模糊，局地夏半年多雾；重庆以上航道水位受到金沙江梯级电站蓄水影响较大，但雾情尚未受影响.深入揭示长江山区航道雾情特征、确定重点雾区和监测布点原则，需要综合利用各部门的人才和技术优势，做到资源节约、又好又快，最终实现长江山区航道能见度信息的实时、准确数字化采集、处理与服务，可为采取限航、限速、封航等水运交通管制确保船运安全提供科学依据.
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气象科普社会化若干问题研究
刘林霞,郑治斌
通过调查，本文就如何把握气象科普社会化的规律性，探索气象科普社会化的科学性，形成气象科普工作的理论方法指导，促进气象科普工作的良性开展，扩大社会普及影响力，提出了一些建议.同时把气象科普社会化研究与湖北省气象科普馆建设管理、社区气象科普等实践结合起来，做到理论与实践的紧密结合，为推进气象科普社会化提供了有益思路.
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海南省五指山市地质灾害分布特征与防治
白雪梅
海南省五指山市地质灾害类型主要有崩塌和不稳定斜坡两种.区内地质灾害的发育特征主要受自然因素和人为因数的影响，自然因素主要为地质构造、地形地貌、地层岩性、大气降雨；人为因素主要为削坡建房和道路交通建设.地质构造、地形地貌及地层和岩石类型是地质灾害形成的内因，而降雨及人类工程活动则是诱发和加剧地质灾害发生的外因.地质灾害的防治措施应以预防为主，工程治理、生物防治与搬迁避让相结合.
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沟域经济中植物景观的特色营造
李超男,车代弟,李大伟
沟域经济中的植物景观营造是对山区景观破坏的恐慌，对欧式别墅、小洋楼之风的担忧，对景观盲目复制的反对，也是对景观设计师的自我反省.因为我国是一个多山国家，山区的建设与发展问题是我国区域整体发展的关键，同时山区也是全国，尤其是平原地区的生态屏障.在全球化与城镇一体化总体趋势之下，符合山区经济发展的模式——沟域经济以燎原之势快速蔓延，而沟域经济中植物景观的特色营造是对沟域植物景观本土性、生态性和独特性的表达，有助于保持山区景观的生命力，提高景观质量.本文通过对林傲山庄项目植物景观的营造来挖掘沟域植物景观的地域特色及其独特性，概括出沟域植物景观中的营造原则，以及配置类型等.得出结论，为其他类似区域的植物景观发展提供借鉴.
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东北地区农业院校校园植物景观特色研究
赵嫣妮,刘伟伟,车代弟
通过实地调查结合广泛查阅文献的研究方法，选取东北地区建校60年以上的，具备一定规模的，在农业教育发展上有一定建树的3所农业院校：东北农业大学、沈阳农业大学、吉林农业大学的校园植物景观进行研究和分析.提出了农业院校校园植物景观的优势，并通过充分利用校园植物景观的优势，总结出东北地区农业院校校园植物景观特色与创新的营造手法是：突出农业教育、农业现代化体现的基本功能；将农业实验田园与景观环境设计有机融合；体现浓郁的乡土地域性，让师生自然情感有所寄托；增加可参与性，将农业劳动教育融入景观.同时，为北方寒冷地区其他农业院校校园植物景观特色的营造提供参考.
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基于福州清凉山公园的森林植物景观营造浅析
张璐,车代弟
随着生态旅游的走俏，森林游逐被人所热爱.故而森林公园的建设越来越受到重视.植物作为森林系统的重要组成，是园林景观要素中唯一的生命体，是生态功能的主要承载者，在森林景观设计中具有重要意义.如何最大化的利用场地特征，以森林资源、历史文化等为基础，除保护森林景观的自然特征外，根据造园要求及人性化原则，合理布局规划分区，发挥植物的景观、空间及环境功能，对其科学地进行景观规划设计，使森林公园的风景特色和景观质量得以提升，营造出符合人们审美和环境生态要求的植物景观是今后设计的重点方向.本文以福州清凉山公园景观规划项目为实际案例探讨森林公园植物景观的营造，以期为今后的森林公园景观设计予以指导借鉴.
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湿地保护与生态旅游发展探讨
李艳
湿地旅游作为生态旅游中的一种，是旅游市场需求结构发生变化和以大众旅游为特色的旅游业发展到一定阶段的产物.湿地旅游具有文化多样性、景观多样性和生物多样性的特色.湿地生态旅游体现出众多功能：自然保护维持功能、环境生态教育功能、社区经济效益功能.为确保湿地保护与生态旅游协调发展，制定相应的策略.
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消防网格化管理信息系统的技术研究
黄登科
基于笔者从事武汉市消防网格化工作的实践经验，以基于GIS技术的消防网格化信息系统为研究对象，探讨构建社会消防安全网格化信息系统的技术和方式.全文是笔者2年来从事武汉市消防网格化工作基础上的积累和总结.
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延伸高中学生地理思维链的探讨
李艳
随着高中地理课程改革的实施和深入，发展地理思维能力是新课标的基本要求.教师在地理教学实践中应注重延伸高中生的地理思维链，培养学生良好的地理思维能力.从精炼提问、分解概念和加强联系的思维方式来培养学生地理思维的敏捷性、深刻性和广阔性.
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浅谈放飞测绘强国梦之测绘工程的教与学
吴仪,邓孺孺
作为一名测绘工程专业的学子，放飞测绘强国梦义不容辞，高度关注与实践“智慧的教”与“勤奋的学”至关重要.认为测绘工程作为一个古老而年轻的专业，学无止境；认为产学研结合的教学模式优势明显；认为测量学和GIS两课密切相关，应倡导一体化教学；认为无论从学术、职场的角度，还是从经济学的角度观察，考研必不可少.
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地方院校工科专业实践教学体系的构建
李立欣,宋志伟,战友,罗克洁,潘宇
为建立适合地方工科院校复合型高级技术人才的实践教学培养体系，根据环境工程专业特点，分析了环境工程专业实践教学的必要性以及存在的主要问题，结合黑龙江科技大学环境工程专业实践教学的具体情况，构建了“5＋4＋3＋1”实践教学新体系，对实践环节进行了优化.实践表明，优化和构建实践教学体系对提高大学生的工程实践能力、创新实践能力和综合实践素质有良好的推动作用.
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关于影响健美操课学生自主学习的内部因素的研究——以武汉纺织大学为例
肖鸣
以武汉纺织大学健美操普修学生为例，对健美操课学生自主学习的内部因素进行了初步研究.结果表明：影响健美操普修学生自主学习的内部因素有：自主学习的课的时间分配、学习的兴趣和目的、看图绘图能力、自我评价等.
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融合美学窥探奥运会吉祥物在后续设计的新趋向
张同怀,乔金雨,周祖宝
本文通过比较分析得出了奥运运会吉祥物的演变规律，从艺术形象学视角分析了奥运会吉祥物在推动奥林匹克运动发展的巨大作用，进而根据艺术审美的外延性揭示了吉祥物的市场开发对奥林匹克运动的动力性促进，以此得出未来吉祥物在设计上的创新的几点建议.
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从武汉东湖龙舟比赛看龙舟文化
李秋艳
龙舟比赛是起源于中国古代的一项民间娱乐活动，有很强的地域性、群众性、竞技性和民俗信仰.随着社会的发展，龙舟被赋予了新的内涵，形成了包括发展地方经济、弘扬民族文化在内的龙舟文化.武汉东湖至今已成功举办五届龙舟赛，它的成功举办不仅弘扬了民族文化，还起到娱乐强身效果，既丰富了人们业余文化生活，又推动了武汉龙舟文化的发展.
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襄阳市业余羽毛球运动现状分析
刘剑
羽毛球运动是我国的优势项目，特别最近几届奥运会上，我国的羽毛球健儿捷报频传，这大大激励了我国的业余羽毛球事业的发展.襄阳位于中国中部，居长江最大支流汉江的中游，南襄盆地南部，至今已有2800多年的历史，是国家历史文化名城，湖北省二大城市，襄阳作为湖北省“一江两山三城”旅游开发的中轴和重要门户，已成为武当山、神农架和三国文化旅游热线的中心城市，良好的经济基础、适宜的气候和悠久的体育传统为业余羽毛球事业的开展提供了便利条件.本文从襄阳市业余羽毛球运动现状的研究入手，分析群众性羽毛球运动发展的趋势，提出相应的对策和建议，为业余羽毛球运动更好地开展提供理论依据.
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基于Moodle平台的大学英语教学交互模式研究
周丹
随着大学英语改革的不断深入，运用现代技术提高英语教学水平，培养大学生英语综合运用能力，日益成为英语教育者和教育技术人员关注的重心.本研究通过对相关多媒体教学中的交互进行梳理的基础上，提炼出Moodle平台的英语教学中交互模式，分析交互在英语教学中的各要素的优势和重要性.
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